Le Professeur Laurent Onyemba tire la sonnette d’alarme face à la dégradation progressive de la qualité de l’enseignement supérieur et universitaire en République démocratique du Congo. L’universitaire dénonce plusieurs dérives qui, selon lui, menacent sérieusement l’avenir intellectuel du pays.

Au cœur de ses préoccupations figure notamment le manque de personnel scientifique qualifié dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur. Selon le Professeur Laurent Onyemba, certaines institutions sont contraintes de confier des cours à des assistants ou à des chefs de travaux, faute d’enseignants répondant pleinement aux exigences académiques requises.

L’universitaire s’inquiète également de certains parcours académiques qu’il juge trop accélérés et qui permettraient à certaines personnes d’accéder au grade de professeur sans avoir, selon lui, satisfait à l’ensemble des critères normalement exigés.

Laurent Onyemba dénonce aussi le phénomène qu’il qualifie de « diplômes de mouvance », faisant référence à des titres académiques qui seraient attribués en fonction des régimes politiques et des appartenances aux différentes mouvances du pouvoir, plutôt que sur la base du mérite, de la compétence et du respect des normes académiques.

Face à cette situation préoccupante, le professeur appelle les autorités congolaises à prendre des mesures urgentes pour assainir le secteur de l’enseignement supérieur. Il plaide notamment pour un renforcement de la législation, une application stricte des exigences académiques et une amélioration des conditions de travail des enseignants.

Pour Laurent Onyemba, l’avenir du pays dépend également de la qualité de la formation de ses élites.

« Sinon, nous allons programmer un génocide intellectuel, qui est beaucoup plus grave qu’un génocide sécuritaire », a-t-il averti.

À travers cette sortie, le Professeur Laurent Onyemba invite ainsi le gouvernement et l’ensemble des acteurs du secteur éducatif à une profonde réflexion sur l’avenir de l’université congolaise et la nécessité de préserver l’excellence académique.

Christian KISILA